「カラフルなマインドを創造する（豊かに彩られた心を育む）」という教育目標と共に、キッズスクールは私達の真の意味のライフワークの到達点です。木脇哲治と私、アン・バーガスはアーティストです。私は25年間（内15年間は日本国内にて）グラフィックデザイナーとして活動しています。又、テンプル大学においてグラフィックデザインを5年間教えています。夫である木脇哲治は米国、ロサンジェルスのアートセンターを卒業後長年にわたりイラストレーター兼画家として活動しています。最近の10年間程は私達共同でイーオン、ガバ、マクミラン、プレンティスホールなどの語学学校のELS教本（英語を母国語としない生徒向けの英語教本）や教材の編集に携わって来ました。 1997年私達のデザイン工房を美しい田園風景の広がる岬町に移し ました。そして、その場所が家族の拠点となりました。子供の成長につ れ、子供の教育により深い興味を持つようになりました。乳幼児教育に ついて又、その方法について情報を収集、調査し、様々な事を実際に子 供達に試してみました。（特にアートプログラムを中心に）そこで、子供達は学ぶことを楽しんでいる時には学ぶことに積極的になる事を発見しました。アクティビティー（学習内容）について、適切な準備を整 え、適切な指導を行い、教材を子供達の手の届く場所に準備し、それを 手助けしたならば、子供達は自ら繰り返しの練習をし、学びます。私達 の子供達が3才でアルファベットを書き、4才までには単語を読む、書 く事が出来るよまでになったことに感動しました。この感動が国際教育 センター、キッズスクールを始めるという慈しむ仕事への原動力となりました。